江西萍乡开创“红领巾丹勋营地” 创新助力少儿成长、乡村脱贫攻坚近年，广东省丹勋教育基金会、商务印书馆等爱心捐赠方的倾情支持下，江西萍乡广泛开辟社会资源，探索“红领巾营地”的教育模式，将“红领巾营地”“绿色产业”“优秀文化传承”三者结合，让封闭乡村的孩子们传承红色基因、走出大山开阔视野，助力乡村脱贫攻坚的创新之路。

　　所谓“红领巾营地”，实际上就是让放学回家的孩子们有了一个集中活动的场所，让农村孩子有了一个扩大视野、提高学习动力的校外活动站，等于是开辟了第二课堂。有了这个第二课堂的平台，社会组织和志愿者们纷纷聚集村里，为孩子们拓展多彩的课外活动。营地成为了孩子们的热门打卡地，在课外学习与团队活动中提升了综合素质和品德修养。营地受到当地家长和孩子们的欢迎，也影响了当地农村的文化建设。高滩“红领巾营地”建立后，村委会看到了孩子们的喜人变化，依托营地创立了奖学金，在春节返乡村民的积极响应下筹集到 14 万元，专门奖励学习好的和考上大学的孩子们。

　　针对萍乡农村特别是贫困村的教育资源十分匮乏的现状，经过两个多月深入调研，冯文利根据中央关于社会主义新农村建设的要求和农村长期存在留守儿童的问题，向丹勋教育基金会建议：用红领巾诞生地的优势，利用村里祠堂的空间，给孩子们开辟一些阅读学习、棋类游戏、球类活动的场地，让孩子们放学后有个想来愿意来参加集体活动的场所。

　　自2018年12月26日，江西省萍乡市市委副市长冯文利主动策划，在萍乡市委、市政府支持下，利用村里的老祠堂，为孩子们办起了红领巾书屋。在实践中不断落实“政府引导、团委搭台、社会投入、公益运营”。经过一年多的时间，全市的红领巾营地建设越来越规范，队伍越来越壮大，活动越来越丰富，“老祠堂变新学堂”一时成为村民热议的新词。

　　目前，红领巾书屋已有各类图书5400多册;在这里还设立了益智活动室，开展下棋、篮、投飞镖、滚铁环、折纸等各种活动。孩子们一放学回家就来到营地，从离不开手机到离不开营地，在共同活动中密切了友谊，增强了集体观念和动手能力。冯文利还积极寻求社会资源，组团前往大都市去游学，更是让从没有离开过大山的孩子们开阔了眼界。

　　目前，这种模式作为基金会的主营活动，逐步在全国推广。目前已在老区山西省新绛县建成一家红领巾丹勋营地，在海南正在筹建两个，并计划在广东、山东、东北等省份的继续扩营。

　　江西省萍乡市市委副市长冯文利在总结该模式经验时，提到“红领巾营地”的初步经验，并概括为“一二三四五”的建设框架。即：搭建一个“活动平台”，依托“政府扶持和社会力量汇集”两个支撑，集成“红色基因、绿色产业和文化传承”三大元素，实现“知识海洋半岛·体育中国官方网、运动乐园、品德课堂、实践基地”四大功能，运行“团委牵头、专人负责、志愿者服务、交流合作、持续投入与发展”五大保障机制。

　　特别指出，在落实这种教育模式的过程中必须要坚持“三个持续”：一是持续培育好“红领巾营地”这颗种子，积极打造“1+N”少先队校外活动阵地，即中国少年儿童运动安源纪念馆和N个红领巾营地，不断扩大萍乡红领巾品牌影响力。除已建的7家营地外，新建在湘东区、上栗县两家红领巾丹勋营地即将开营;二是持续管理好“红领巾营地”，健全完善运行机制，充分发挥好社会力量和志愿者组织的作用，推动各营地结合本地本区域资源，运用青少年喜闻乐见的方式，精细的环节设计、仪式教育，突出“一营地一品牌”;三是持续开展“走出去、引进来”模式，加强与全国其他地区的交流合作，力求让更多农村的孩子走出大山、奔向梦想，留住乡愁、回报家乡。

　　一年多来的实践经验主要体现在三个“更加”：明确了由团市委牵头，组织更加有力。经过市委、市政府综合考虑，明确“红领巾营地”活动由团市委作为牵头者、推动者和指导者。共青团团章中提出“中国主义青年团受中国党的委托领导中国少年先锋队的工作”，共青团是少先队的领路人。在团市委的关注引导和有力推进下，在社会各界热心关注与支持下，红领巾系列营地的建设越来越完善，有越来越多贫困地区的少年儿童加入了营地的活动。由点到面，营地建设更加壮大。短短一年中，“红领巾营地”已在全市创建了 7 家，其中以“丹勋”冠名的营地 4 家(莲花高滩站、安源里善站、芦溪妙泉站、武功山万龙山乡站)，国家民政部捐建的营地 3 家(莲花湖塘站、莲花田垅站、莲花砚溪站)。今年元月，冯文利副市长向丹勋教育基金会建议:在湘东、上栗再建两个营地，实现萍乡市各区县的全覆盖，且能将分布的系列营地串联起来打造出一条新时代红军路线，又能很有规模地成为萍乡红色研学基地。三月份新冠疫情有所缓解，丹勋教育基金会将新建营地的49万元转给萍乡，现在两个营地已经建好开营在即。活动功能不断拓展，营地特色更加鲜明。“红领巾营地”除了集中展示少先队历史和知识，设置图书阅览室、课外活动室、游戏室等功能区，还开展了学习参观、农耕体验、手工制作、红色寻访等特色活动，在假期开展研学旅行。2019 年，在中国地质调查局地学文献中心的资助下，暑假组织部分孩子赴北京参加了“弘扬李四光精神，探索地球奥秘”夏令营，为孩子们提供了认识自然、认识科学、认识地球的科普平台。