在营探探寻一场不期而遇的“爱”借助泛营地教育，营探正在给更多儿童和青少年家庭提供一种新奇的体验，帮助他们获得选择热爱的自由。

　　“营地教育”是相对于学校教育和家庭教育而言的一种社会教育模式，有上百年历史。营地教育作为学校和家庭教育的有效补充和组成部分，越来越被重视，它是一种基于营地生活和体验式活动的创新教育模式，在营区中的沉浸式学习生活，有助于创造持续性的教育体验。爱玩是孩子的天性，孩子在玩游戏中也能获得成长。

　　许多国家已经将营地教育纳入了常规的学校的教育体系。像美国、加拿大、澳大利亚、英国、新西兰等国家，其营地教育都有着成熟的运行机制。

　　营地教育在中国开始较晚，但是发展迅速，相关数据也表明营地教育市场在中国有着巨大的发展潜力。中国居民人均教育半岛bandao体育、文化和娱乐消费支出占比逐年升高；人口受教育数量不断增加；国家政策也支持营地教育事业。我们希望打造丰富的泛营地教育专业市场，通过camp连通世界。

　　我们走向全球市场，到其他国家去深耕，让国内外的孩子可以得到一个更广泛、更深层的文化交流；同时也为海外的青少年家庭提供来体验真正的中国文化的机会，让他们来亲身体会我们祖国的大好河山，弘扬我们祖国的优秀文化。”

　　如今，“泛营地教育”在国内处于起步阶段，但已成为国家鼓励和支持的素质教育的方向之一，随着人们受教育水平的不断提高，越来越多的人对泛营地教育产生关注和重视，未来发展可期。营探的出现也为更多孩子提供了自我实现的可能。